Sumário

Escusas - Resolução Nº 14/98
Prefácio - Como vai teu Escutismo?
Anexo - Carta enviada com esta obra

Diálogo I - Sobre abrir um agrupamento, tipos de
agrupamentos, patrocínios, primeiros interessados, como iniciar uma Secção, escolha dos Guias, primeiro acampamento
Diálogo II - Sobre tamanho da Secção, tamanho das Patrulhas, e critério para a inserção de novos elementos na Patrulha
Diálogo III - Sobre por qual Secção começar o agrupamento, por qual ramo começar, mudança de ramo, e opção entre traje e uniforme
Diálogo IV - Sobre o Conselho de Guias de Patrulha, quando funciona, excessos, sensação de sigilo ou de acoitamento para cometer excessos, hierarquia, padrões
Diálogo V - Sobre caças ao tesouro, algumas ideias para a sua realização, maneiras de as realizar em áreas urbanas, correcção de alguns vícios, o tesouro, apanhar o espírito da coisa, e panos de fundo
Diálogo VI - Sobre por quais motivos fecham os agrupamentos
Diálogo VII - Sobre a melhor maneira de obter competências, a pior maneira, critérios para que a Secção seleccione quais requisitos deseja cumprir, como e quando avaliar escuteiros que desejam satisfazer as exigências de uma prova, e cerimónias surpresas de entrega de distintivos e insígnias
Diálogo VIII - Sobre panos de fundo, o chefe Quim, o espírito escutista, e algumas sugestões de livros
Diálogo IX - Sobre o chefe Quim novamente, o Aquelá Quim, contar vantagens sobre a própria Secção, ridicularizar as Secções contíguas, evasão no Movimento Escutista, mais algumas do chefe Quim, e bolsas de ajuda
Diálogo X - Sobre como adquirir material de campo, as primeiras actividades extra-sede, o primeiro acampamento de Unidade, a importância da experiência prévia, e o que o chefe Quim faria
Diálogo XI - Sobre competições entre Patrulhas, maneiras de fazer a contagem de pontos, vícios na contagem e outros fins inadequados a ela, bandeirolas de eficiência, e outras sugestões
Diálogo XII - Sobre agrupamentos isolados uns dos outros, um momento de privacidade para formar a Secção, imprimir uma personalidade à Secção, influências externas, contactos com outros agrupamentos, o que se pode aprender, etc.